亲密关系读后感，你和你的孩子真的亲密吗

一直以来，我都认为亲密关系是指男女之间的关系，跟朋友和家人关系不大。

我今天听了《亲密关系》这本书，才明白亲密关系其实并不仅仅限于男女之间的爱情关系，只要两个人亲密到一定程度，向对方敞开到一定程度，比如室友、同学、同事、朋友和家人等，都可以算是一种亲密关系。

我想每个人应该渴望有个亲密的爱人、朋友或者家人。我最渴望与女儿有亲密关系。

今天是女儿的生日，朋友打电话来祝福女儿生日快乐，然后不怎么就说起了她跟女儿的关系。朋友说，不知道从什么时候开始，跟女儿的关系越来越糟糕，女儿的所有行为，她好像都看不惯，老是想说两句，说话时还带着不耐烦的语气，甚至是愤怒地指责。

当然，女儿也不甘示弱，朋友说话稍微语气重一点，她就会大吼大叫的，还用仇恨的眼神看着朋友。朋友说，每次看到女儿的眼神，心哇凉哇凉的，觉得养了一个白眼狼。

朋友絮絮叨叨地说着，电话里就能感觉他的委屈和无奈。说实话，我不知道怎么安慰朋友，因为目前我自己跟女儿的关系，也是很尴尬的。

《亲密关系》里说亲密关系分为四个阶段 ：绚丽 ，幻灭，内省和启示 。

首先是绚丽期，这是最美妙的时刻，就是遇到那个让你怦然心动的人 ，哪儿哪儿都是好 ，这个时候彼此都在隐藏真实的自己 ，也算一个冲动期。

第二个阶段是幻灭期 ，这个时期会让你发现对方的一个又一个的不好 ，伴侣可能不再唯命是从 ，彼此表现自己真实的一面 ，都觉得对方变了 ，其实从来都没有变过 ，生活中有太多的愤怒和绝望 ，很多关系在这个时候容易走向阵亡。

第三个阶段是内省期，也是最丑陋的阶段 ，在这个阶段你会发现，你所看到的所有外在事物 ，其实都是你内心世界的投射 。

最后是启示期，这个时期把亲密关系看成修行的道场 ，每个人在其中成长学习 。

我突然醒悟，其实和朋友一样，跟女儿的亲密关系就处在第二阶段幻灭期和第三个阶段内省期。作为家长，不能接受和肯定孩子，满眼看到的都是孩子的缺点和不是，不是指责就是埋怨。孩子对妈妈从开始的讨好，到难过再到愤怒。

作为家长，应该在启示期了反省自己。都说没有教不好的孩子，只有不会教得家长。我的孩子已经很优秀了，我应该肯定孩子、欣赏孩子，同时还应该鼓励孩子、相信孩子。

刚巧，今天又在《今日头条》上看到“误把女儿的抑郁症当成叛逆期，差点失去女儿”。当我认真地读完文章后，震惊不已，又把文章后面的评论都看了一遍，更是让我心惊胆战。

原来有那么多青少年得了抑郁症，更可怕的是，很多家长不知道孩子生病了，以为孩子的反常是因为叛逆。殊不知，很多孩子的抑郁症还是家长造成的。

家长的强势、不理解，家长的指责和说教，把孩子一步步推向了抑郁的深渊，很多孩子因此休学，也给家人带来无止境的痛苦。

看到这里，我的后背发凉，我的孩子也是处于青春叛逆期，有时也会出现反常行为。每每这时，我自己就开始焦虑，也顾不得去了解孩子，就开始指责孩子。作为家长，我们要做的就是：要多关心孩子、肯定她、鼓励她、陪伴她，跟孩子建立亲密关系，跟孩子一起学习成长。