步入一年级妈妈的感慨分享给你

我家孩子兴高采烈地步入学习生涯的一个新阶段——小学一年级，作为家长我们也迎来新的“考验”。

刚分配进所在班级，班主任老师就通知大家组建了一个班级群，我想这是有必要的，毕竟现在是网络时代，有这样一个群方便老师和家长间的沟通，了解教学进度和孩子在校表现。可是，后来我发现，班级群的作用好像不如我所想，群内通知倒是不少，不是这个活动要求，就是那个会议精神，可是偏偏与教学无关（严格说无关也不合适，毕竟一些活动也是为了促进学生各方面发展的），这些林林总总的事务占用了老师大量的工作时间，我作为家长看着都感觉事情太多。

所以，我认为让老师脱离千头万绪且繁重的“后勤”工作，回归教职教学，以提高教学质量为主要目的，是一个值得关注和思考的问题。

个人有个很不成熟的建议：

1.学校专门成立一个“后勤”部门，其内一个工作人员负责几个班的班级群维护工作；

2.学校统一的活动信息由各“后勤”人员发送到各自负责的班级群（很多活动信息都是统一的）；

3.对于班级单独的信息通知，规定每天“后勤”人员要与班主任沟通一次或多次，以掌握今天是否有班级单独信息发送；

总之，个人感觉现在老师“无关”教学的工作太多，需要用太多的精力去应对这些工作，真正本职的教学工作必将受到影响，怎么能让老师摆脱出来，是应该好好思考一下。